Diagnoza spektrum autyzmu

Diagnoza spektrum autyzmu to nie tylko wypełnienie kwestionariusza czy wykonanie testu. To proces, w którym przyglądamy się różnym obszarom funkcjonowania, między innymi komunikacji, relacjom społecznym, potrzebie przewidywalności, sposobom reagowania na zmiany oraz indywidualnym zainteresowaniom i sposobom odbierania bodźców.

Ważna jest też historia rozwoju i funkcjonowania na różnych etapach życia. Objawy mogą wyglądać inaczej u różnych osób, a niektóre osoby przez lata wypracowują strategie, dzięki którym ich trudności są mniej widoczne dla otoczenia.

Dlatego diagnoza opiera się na całościowym spojrzeniu na osobę, a nie na jednym wyniku.

Proces diagnostyczny obejmuje zazwyczaj 3–5 spotkań. W ich trakcie rozmawiamy o aktualnym funkcjonowaniu, historii rozwoju, relacjach, doświadczeniach szkolnych i zawodowych oraz trudnościach, które skłoniły Cię do rozpoczęcia diagnozy.

W zależności od potrzeb korzystam również z odpowiednio dobranych narzędzi diagnostycznych. Na zakończenie omawiam z Tobą wnioski z procesu diagnostycznego i wyjaśniam, co oznaczają one w praktyce.

Diagnoza może być dla wielu osób nie tylko odpowiedzią na pytanie „czy jestem w spektrum?”, ale także początkiem lepszego rozumienia własnych potrzeb, granic i sposobów funkcjonowania.

• lepiej zrozumieć swoje reakcje i potrzeby,
• nazwać trudności, które wcześniej były trudne do wyjaśnienia,
• lepiej rozumieć funkcjonowanie w relacjach, pracy czy edukacji,
• uporządkować wcześniejsze doświadczenia,
• zdecydować, jakiego rodzaju wsparcie będzie dla Ciebie najbardziej pomocne.